OFICINA DE JOGOS TEATRAIS
REFLEXÕES E FRAGMENTOS DE EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORASPESQUISADORAS
DOI:
https://doi.org/10.22409/enfil.v10i15.54846Abstract
This essay proposes to narrate experiences from a theatrical games workshop for learning-teaching. Starting from the reflections made by research professors in the field of studies with everyday life, we reflect on the experiences in the course, the possibilities of the teachers' bodies in a class and on the practice of theatrical games in a popular course.
Keywords: theatrical games; Experience; daily life; Teacher training.
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