¿CÓMO SERÁ EL MAÑANA?

MÚSICA Y POLÍTICAS TERRITORIALES COMPENSATORIAS.

Autores/as

  • Profesor SME/RJ
  • Sinésio Jefferson Andrade Silva SME/RJ

DOI:

https://doi.org/10.22409/enfil.v9i14.51659

Resumen

El artículo discute aspectos de los usos de la música en la expansión de la educación integral de Río de Janeiro, exponiendo las etnografías de dos etnomusicólogos y profesores de historia que se encuentran ocupados en dos Escuelas del Mañana ubicadas en dos barrios pobres de la ciudad de Río de Janeiro: Maré y Senador Camará. Así, busca reflexionar sobre la implicación de los músicos en proyectos educativos compensatorios y simultáneamente explorar los límites del ideal de la música como recurso para la justicia social.

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Biografía del autor/a

Sinésio Jefferson Andrade Silva , SME/RJ

 

 

Fotografia da capa: Paulo Barros Fotógrafo formado pela Escola de Fotógrafos Populares em 2009 e pelo Curso de Formação em Educadores da Fotografia em 2010. Acompanha a banda Confronto em tour com o álbum Imortal desde 2013. Integrante do Coletivo Multimídia Favela em Foco. De 2011 á 2013, ministrou oficinas de fotografia no Ponto de Cultura Porto Aberto à Memória viva, que funciona dentro da companhia Ensaio Aberto na Zona Portuária do Rio. De novembro de 2014 á Janeiro de 2017 integrou o quadro de fotógrafos da OS Viva Rio e do projeto Viva Favela. Participou das exposições coletivas “Caçadores de Sonhos”, Galeria 535, em 2010, e “Prazer, sou do Povo”, no CCMLSL, em Santa Tereza, em 2011, "3 anos de Favela em Foco" Galeria 535, em 2012, dos livros "Imagens do Povo" 2012, "Nos" 2015 e "Amaro da Maré" 2016.

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Publicado

2021-12-19

Número

Vol. 9 Núm. 14 (2021): EDUCAÇÃO POPULAR, FAVELAS E PERIFERIAS: MERCANTILIZAÇÃO DA CIDADE E RESISTÊNCIAS

Sección

NÚMERO TEMÁTICO

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