Vol. 12 Núm. 3 (2019)

DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3
Publicado: 2019-12-11

Artigos

  • MEDIAÇÃO DIALÉTICA COM ENFOQUE CTS/CTSA DE TEMÁTICAS DE SEGURANÇA, AMBIENTE E SAÚDE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO

    Felipe Sarmenghi Rangel, Jéssica Cristina Silva Delcarro, Sidnei Quezada Meireles Leite
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a27288

  • Análise de livre interpretação como uma possibilidade de caminho metodológico

    Maylta Brandão dos Anjos, Giselle Rôças, Marcus Vinicius Pereira
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a29108

  • A UTILIZAÇÃO DAS TDIC COMO FERRAMENTA POTENCIALIZADORA NO ENSINO DE QUEDA LIVRE

    ADRIANA DA SILVA FONTES, MICHEL CORCI BATISTA, Roseli Constantino Schwerz, Marcos Cesar Danhoni Neves
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a27133

  • ALIMENTAÇÃO HUMANA NO ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA PERSPECTIVA MULTIDIMENSIONAL: CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Camila Maria Bandeira Scheunemann, Paulo Tadeu Campos Lopes
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a21658

  • CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA DOCENTE NO ENSINO DE FÍSICA: UMA ANÁLISE SOBRE O PERCURSO DE FORMAÇÃO DOCENTE

    Raul dos Santos Neto, Marcelo Bernardo de Lima, Miriam Struchiner
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a28064

  • A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UMA AVALIAÇÃO DE 2012 A 2018

    Carlos Magno Rocha Ribeiro, Eluzir Pedrazzi Chacon
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a28656

  • O USO DE RECURSOS AUDIOVISUIAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE EM PERIÓDICOS DA ÁREA

    amanda Pimentel de queiroz berk
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a21637

  • ENSINO DO CORPO HUMANO: MEDIAÇÕES TEATRAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES – PARA ALÉM DAS PARTES

    Cassia Nunes Leão, Nadia Magalhães da Silva Freitas, Erllon Rodolfo Viegas Barata, Nívia Magalhães da Silva Freitas
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a21606

  • A sustentabilidade dos solos a partir das percepções de estudantes de uma escola do campo

    Patrícia Daiane Loebens Diel Wiethölter, Maria Rosa Chitolina Schetinger
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a21560

  • O APEGO AO LUGAR: UMA ABORDAGEM NO SEMIÁRIDO NORDESTINO

    Tony César de Sousa Oliveira, Vanessa Fernanda da Silva Sousa, Ruth Raquel Soares de Farias, Raimundo Nonato Lopes, Antonio Alberto Jorge Farias Castro
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a28586

  • A EXTENSÃO NO COMBATE A DENGUE: INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE BELO HORIZONTE

    Maria Cecília de Freitas, Danielle Tahis da Cunha, Larissa de Souza Lobo, Lorena Caroline Rodrigues, Handilany Thamiris de Araújo Souza, Fernanda de Jesus Costa
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a21627

  • Júri simulado sobre impactos ambientais e sociais da presença de catadores de materiais recicláveis em lixão

    Marcos Paulo Gomes Mol, Valdir Lamim-Guedes
    DOI: https://doi.org/10.22409/resa2019.v12i3.a21570