Atelier photo comme dispositif d’analyse de l’activité de collecte des déchets

Autori

DOI:

https://doi.org/10.22409/1984-0292/2023/v35/57749

Parole chiave:

clinique de l’activité, atelier photos, collecteurs de déchets

Abstract

L’article présente une expérience d’analyse des activités du travailleur de la collecte des déchets dans une ville, basée sur le dispositif de l’Atelier photo et ayant comme référence théorique la Clinique de l’Activité. L’objectif de l’étude est d’analyser l’activité des travailleurs exerçant le métier d’éboueurs dans une ville de l’État de Rio de Janeiro. L’Atelier photo a été choisi comme dispositif de recherche et d’intervention afin d’utiliser les images comme déclencheurs de la coanalyse du travail, faisant émerger une réalité collective, présente dans toutes les activités de travail. L’objectif de ce dispositif est de déclencher, à partir de la production d’images, des questions et des réflexions sur l’activité de travail. En ce sens, à travers les résultats recueillis lors de cette recherche et intervention, il est devenu évident que l’Atelier photo peut être un dispositif possible dans le développement du pouvoir d’agir des travailleurs, permettant ainsi des échanges collectifs, le genre professionnel étant un instrument décisif du pouvoir d’agir des personnes impliquées.

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Biografie autore

Emanuelle Aguiar, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Psychologue, diplômée en gestion des ressources humaines de la Fondation Getúlio Vargas (2010), Master en psychologie de l’Université fédérale Fluminense (2013) et actuellement doctorante en psychologie dans cette même université. Elle est professeure au département de psychologie de l’Université de Vassouras et enseigne également dans le cadre de la formation post-diplôme en administration publique du CEPERJ. Elle travaille dans le domaine des ressources humaines à la Companhia Brasileira de Offshore.

Cláudia Osório da Silva, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Psychologue, Master en santé publique de la Fundação Oswaldo Cruz (1994), Doctorat en santé publique de la même institution (2002) et post-doctorat en langage et travail à l’Université Estadual do Rio de Janeiro (2009-2010). Professeure émérite à l’Institute de psychologie de l’Universidade Federal Fluminense. Directrice de thésis au programme de pos-graduation en psychologie de l’UFF. Elle est chercheuse associée au CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) - CRTD (Centre de Recherches sur le Travail et le Développement) - Equipe Psychologie du Travail et Clinique de l’Activité.

Alessandra Louback, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Ergonome et éducatrice physique. Master en Psycologie de l’Universidade Federal Fluminense. Travaille dans le domaine du conseil en ergonomie de l’activité.

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Pubblicato

2023-05-03

Come citare

AGUIAR, E.; SILVA, C. O. DA; LOUBACK, A. Atelier photo comme dispositif d’analyse de l’activité de collecte des déchets. Fractal: Revista de Psicologia, v. 35, p. Publicado em 03/05/2023, 3 mag. 2023.

Fascicolo

V. 35 (2023)

Sezione

Artigos

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