TECNOLOGIA SOCIAL E ESCOLA: UM DIÁLOGO EM BUSCA DE NOVAS PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Autori

  • Iolanda da Silva

DOI:

https://doi.org/10.22409/rpsuff.v7i2.61566

Abstract

 

 

 

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Pubblicato

2024-01-31

Come citare

DA SILVA, I. TECNOLOGIA SOCIAL E ESCOLA: UM DIÁLOGO EM BUSCA DE NOVAS PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM. Revista Pedagogia Social UFF, v. 7, n. 2, 31 gen. 2024.

Fascicolo

V. 7 N. 2 (2019): Pedagogia Social e a formação do educador social-pesquisador: POR UMA PEDAGOGIA RESTAURATIVA

Sezione

Artigos