TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: DEBATE A PARTIR DE GRAMSCI E PISTRAK
DOI:
https://doi.org/10.22409/tn.8i10.p6106Resumo
O objetivo do presente artigo é realizar um debate teórico a partir das contribuições de Antônio Gramsci e Moisey Mikhaylovich Pistrak sobre o trabalho como princípio educativo, buscando analisar a natureza da educação tendo como pano de fundo o exemplo concreto da experiência da Escola do Trabalho Soviética, como referência prática do trabalho como princípio educativo.Downloads
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Publicado
2010-06-29
Edição
Seção
Artigos do Número Temático
Como Citar
PERGHER, Eduardo; FRIZZO, Giovanni. TRABALHO COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO: DEBATE A PARTIR DE GRAMSCI E PISTRAK. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 8, n. 10, 2010. DOI: 10.22409/tn.8i10.p6106. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/6106. Acesso em: 5 abr. 2026.

