INDÚSTRIA FITNESS E A NOVA MORFOLOGIA DO TRABALHO NA EDUCAÇÃO FÍSICA

Luan Sat'anna de Sousa; Giovanni Frizzo

doi:10.22409/tn.24i54.69009

Autores

Luan Sat'anna de Sousa Universidade Federal de Pelotas Autor https://orcid.org/0000-0001-6194-3975
Giovanni Frizzo Universidade federal de Pelotas Autor https://orcid.org/0000-0001-6194-3975

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.24i54.69009

Resumo

Este artigo analisa as condições de trabalho de professores e professoras de Educação Física inseridos na Indústria Fitness em Pelotas/RS, tomando como referência a experiência empírica em duas unidades da rede SkyFit. A pesquisa, de caráter qualitativo e descritivo, utilizou entrevistas semiestruturadas com cinco profissionais. A análise de conteúdo revelou a (auto)intensificação do trabalho como categoria central, marcada por jornadas longas, acúmulo de funções, plataformização e fragilidade contratual. Conclui-se que a lógica do empreendedorismo reforça a precarização estrutural do setor, exigindo resistência coletiva e crítica às formas contemporâneas de exploração.

Palavras-chave: Fitness; Educação Física; Precarização do Trabalho; Plataformização; Auto empreendedorismo.

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Biografia do Autor

Luan Sat'anna de Sousa, Universidade Federal de Pelotas

Graduado em Educação Física (Bacharelado) pela Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Mestre em Educação Física e, atualmente, doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação Física da mesma instituição, na sublinha de pesquisa Formação Profissional e Prática Pedagógica na Escola.
Giovanni Frizzo, Universidade federal de Pelotas

Professor Associado III da Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas. Graduado em licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Doutor em Ciências do Movimento Humano pela UFRGS (2012). Pós-Doutorado realizado no Centro de Ciências da Educação da UFSC (2022). Integra o Núcleo de Estudos sobre as Transformação no Mundo do Trabalho - TMT/UFSC. Atualmente, desenvolve estudos na área de Educação e Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: universidade popular; trabalho e educação; organização do trabalho pedagógico; escola pública e mundo do trabalho.

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