INDÚSTRIA FITNESS E A NOVA MORFOLOGIA DO TRABALHO NA EDUCAÇÃO FÍSICA

Luan Sat'anna de Sousa; Giovanni Frizzo

doi:10.22409/tn.24i54.69009

Autores/as

Luan Sat'anna de Sousa Universidade Federal de Pelotas Autor/a https://orcid.org/0000-0001-6194-3975
Giovanni Frizzo Universidade federal de Pelotas Autor/a https://orcid.org/0000-0001-6194-3975

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.24i54.69009

Resumen

Este artículo analiza las condiciones de trabajo de profesores y profesoras de Educación Física insertos en la Industria Fitness en Pelotas/RS, tomando como referencia la experiencia empírica en dos unidades de la red SkyFit. La investigación, de carácter cualitativo y descriptivo, utilizó entrevistas semiestructuradas con cinco profesionales. El análisis de contenido reveló la (auto)intensificación del trabajo como categoría central, marcada por jornadas extensas, acumulación de funciones, plataformización y fragilidad contractual. Se concluye que la lógica del emprendimiento refuerza la precarización estructural del sector, exigiendo resistencia colectiva y una mirada crítica frente a las formas contemporáneas de explotación.

Palabras clave: Fitness; Educación Física; Precarización del trabajo; Plataformización; Autoemprendimiento.

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Biografía del autor/a

Luan Sat'anna de Sousa, Universidade Federal de Pelotas

Graduado em Educação Física (Bacharelado) pela Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Mestre em Educação Física e, atualmente, doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação Física da mesma instituição, na sublinha de pesquisa Formação Profissional e Prática Pedagógica na Escola.
Giovanni Frizzo, Universidade federal de Pelotas

Professor Associado III da Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas. Graduado em licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Doutor em Ciências do Movimento Humano pela UFRGS (2012). Pós-Doutorado realizado no Centro de Ciências da Educação da UFSC (2022). Integra o Núcleo de Estudos sobre as Transformação no Mundo do Trabalho - TMT/UFSC. Atualmente, desenvolve estudos na área de Educação e Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: universidade popular; trabalho e educação; organização do trabalho pedagógico; escola pública e mundo do trabalho.

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