v. 11 n. 17 (2013)

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Publicada: 30/12/2013
DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17
Publicado: 2013-12-30

Editorial

  • EDITORIAL

    Sonia Maria Rummert, Jaqueline Ventura (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17.p9649

Artigos do Número Temático

  • ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E ENSINO INTEGRADO

    Ronaldo Araujo, Ana Maria Costa, Manuela Santos (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17.p8453

  • MUNDIALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL

    Camila Souza (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17.p8454

  • O TRABALHO DOCENTE NO CONTEXTO DE REFORMA EDUCACIONAL – AUTONOMIA E REGULAÇÃO EM QUESTÃO

    Mariane Catanzaro (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17.p8455

  • A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, TRABALHO E AS RELAÇÕES CAPITALISTAS

    Cinara Karan, Luis Minasi, Alexandre Pereira, Marta Cezar-Vaz (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17.p8584

  • EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE: UMA ABORDAGEM ECOSSOCIALISTA

    Marcos Barreto (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17.p8585

Ensaio

  • SAÚDE DO TRABALHADOR E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES A PARTIR DO MODELO OPERÁRIO DE CONHECIMENTO

    Katia Reis de Souza, André Luis de Oliveira Mendonça (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17.p34756

  • A ESTÉTICA DO CAPITAL E O MUNDO DAS COISAS

    Marcelo Doti, Darlan Delgado (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17.p8587

Resenha

  • PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E LUTA DE CLASSES NA EDUCAÇÃO ESCOLAR

    Sandra Maria Silva, Maria Aparecida Silva (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17.p8588

Memória e Documentos

  • DA CIRURGIA À MEDICINA: UM MARCO BICENTENÁRIO DESTA TRAJETÓRIA

    Francisco José Lobo Neto (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22409/tn.11i17.p8589