EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA BAHIA: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO TERRITORIAL DA REGIÃO METROPOLITANA DE SALVADOR/BA

Auteurs

  • Aline de Oliveira Costa Santos Auteur
  • Avelar Luiz Bastos Mutim Auteur

DOI :

https://doi.org/10.22409/tn.16i30.p10325

Mots-clés :

Trabalho e Educação. Educação Profissional. Ensino Médio Integrado.

Résumé

O artigo apresenta resultados de uma pesquisa que discutiu a política de educação profissional (EP) no Brasil e teve por objetivo apresentar os desafios da construção da proposta de Educação Profissional Integrada (EPI) na Rede Pública Estadual da Bahia. Foi realizada a análise da literatura pertinente e de documentos que estruturam a Rede Pública de Educação Profissional da Bahia, de 2007 a 2014, além da pesquisa de campo no Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana de Salvador - CETEP-RMS onde se ouviu gestores, discentes e docentes. Concluiu-se que a proposta de Educação Profissional Integrada se constitui como desafio de natureza epistemológica, histórica, política e pedagógica.

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

2018-11-21

Numéro

Vol. 16 No 30 (2018): Políticas de qualificação da classe trabalhadora

Rubrique

Artigos - Outras Temáticas

Comment citer

SANTOS, Aline de Oliveira Costa; MUTIM, Avelar Luiz Bastos. EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA BAHIA: A EXPERIÊNCIA DO CENTRO TERRITORIAL DA REGIÃO METROPOLITANA DE SALVADOR/BA. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 16, n. 30, p. 256–275, 2018. DOI: 10.22409/tn.16i30.p10325. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/10325. Acesso em: 20 avr. 2026.