CULTURA CAMPONESA, EDUCAÇÃO E AGROECOLOGIA

Authors

  • Márcio Gomes da Silva Author
  • Eugênio Alvarenga Ferrari Author

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.16i31.p27378

Keywords:

Cultura Camponesa, Educação, Agroecologia

Abstract

Este artigo tem como objetivo analisar de que forma elementos da cultura camponesa podem se constituir como mediação na estruturação de processos educativos voltados para agroecologia. Para tanto, recorreremos à revisão de literatura sobre a constituição do campesinato no Brasil, bem como uma análise empírica de processos educativos promovidos junto a trabalhadores do campo na Zona da Mata de Minas Gerais. Pretende-se trazer evidências históricas e empíricas sobre processos formativos que emergem no contexto das comunidades rurais com características tipicamente camponesas. 

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Issue

Vol. 16 No. 31 (2018): Trabalho e educação em comunidades tradicionais

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How to Cite

DA SILVA, Márcio Gomes; FERRARI, Eugênio Alvarenga. CULTURA CAMPONESA, EDUCAÇÃO E AGROECOLOGIA. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 16, n. 31, p. 215–236, 2018. DOI: 10.22409/tn.16i31.p27378. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/27378. Acesso em: 19 sep. 2026.