DENIAL OF THE SYSTEMATIC KNOWLEDGE FOR THE FISHERMEN FROM COLON Z-16: FIGHT AND HOPE

Authors

  • Egídio Martins Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins/Cametá Author

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.v19i40.50710

Abstract

This article analyses the conception of the systematic knowledge of fishermen from the Colon Z-16, from Cametá city (PA), articulated with the acceding challenges and school permanence, detaching interferences of the denial of this knowledge in the life of the researched subjects. It is a case study research, supported in the historical-dialectical materialism. Semi-structured interviews were used; the data analysis followed the orientation of the contents analysis. The systematic knowledge with quality is denied for the working class; the basic education public policies do not attend everyone.

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Author Biography

  • Egídio Martins, Universidade Federal do Pará, Campus Universitário do Tocantins/Cametá

    Doutor em Educação pela Universidade Federal do Pará (2017), mestre em Educação (UFPA-2011). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação (GEPTE). Diretor da Faculdade de Educação da UFPA/Cametá. Docente do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica (PPEB/ICED/UFPA) e do programa de Pós-Graduação em Educação e Cultura (PPGEDUC – Campus de Cametá/UFPA).

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2021-11-12 — Updated on 2021-11-12

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Vol. 19 No. 40 (2021): Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores: história, processos de luta e resistência.

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Copyright (c) 2021 Revista Trabalho Necessário

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How to Cite

MARTINS, Egídio. DENIAL OF THE SYSTEMATIC KNOWLEDGE FOR THE FISHERMEN FROM COLON Z-16: FIGHT AND HOPE. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 19, n. 40, p. 264–288, 2021. DOI: 10.22409/tn.v19i40.50710. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/50710. Acesso em: 30 mar. 2026.