Construyendo un nuevo pacto para la Educación: el papel de la Tecnociencia Solidaria
DOI :
https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62467Résumé
El texto se centra en los aspectos socioeconómicos de la politics y de la policy relacionados con la producción de conocimiento condicionados por un pacto, mediado por el Estado capitalista, entre las clases propietaria y trabajadora. Adoptando la perspectiva de esta última, indaga sobre las características que debe tener un nuevo pacto "más allá del capital". Como es habitual en la tradición crítica latinoamericana, el texto trata, en primer lugar y de manera ejemplar, la forma en que esos aspectos se manifiestan en los países centrales. Por estar anclada en la experiencia histórica y en las aspiraciones de los actores sociales subalternos y orientada a su realización en la periferia del capitalismo, señala el camino hacia la constitución de un nuevo pacto basado en los valores e intereses de la economía solidaria. En su segunda parte, el texto presenta el papel que puede jugar la Tecnociencia Solidaria para allanar este camino.
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Références
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DAGNINO, R. Tecnociencia Solidária: um manual estratégico. 1ª edição. Marília-SP: Editora Lutas Anticapital, 2019.
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