PEQUENA POLÍTICA E GRANDE POLÍTICA NO CONTEXTO DAS SUPERESTRUTURAS MODERNAS: UMA ANÁLISE DO CONCEITO DE POLÍTICA EM GRAMSCI

José Pereira Sousa Sobrinho; Justino  Sousa Junior

doi:10.22409/tn.24i54.70381

Authors

José Pereira Sousa Sobrinho Universidade Regional do Cariri (URCA) Author https://orcid.org/0000-0002-2089-6698
Justino Sousa Junior Universidade Federal do Ceará Author https://orcid.org/0000-0002-2614-418X

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.24i54.70381

Abstract

Abstract

This paper analyzed Gramsci's Prison Notebooks, focusing on the concepts of small and big politics as central to interpreting the Italian Marxist's political thought. Examining the relationship between unity and distinction in structure and superstructure, politics was reviewed as an autonomous activity with a specific praxis reflected in the timing of political activity. Finally, based on the analysis of representative democracy, new determinations were incorporated into the concepts of minor and major politics.

Keywords: Small politics; Big politics; Modern democracy.

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Author Biographies

José Pereira Sousa Sobrinho, Universidade Regional do Cariri (URCA)

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC/Brasil). Professor do Departamento de Educação Física da Universidade Regional do Cariri (URCA/Brasil)
Justino Sousa Junior, Universidade Federal do Ceará

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual do Ceará (1988), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Ceará (1994), doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2000), Pós-doutorado pelo PPFH-UERJ (2006-2007) e Pós-doutorado pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL, 2018). Atualmente é professor titular da Universidade Federal do Ceará. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Trabalho e Educação com dedicação mais concentrada nos seguintes temas: educação, trabalho, práxis, estado e política educacional. De sua autoria destacam-se os livros: Marx e a crítica da educação - da ascensão liberal-democrática à crise regressivo-destrutiva do capital (Ideias e Letras, 2011), A crise da escola (Editora UFC, 2014), Educação, Cultura e Luta de Classes: Crônicas Brasileiras (Nova Civilização, 2018) e Práxis, ontologia e formação Humana (Lisbon Press, 2021)

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