VERSÃO PRELIMINAR DO PROJETO DE REFORMA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO
DOI:
https://doi.org/10.22409/tn.15i26.p10560Resumen
O Ensino Médio no Brasil tem sido considerado como uma das etapas mais difíceis para a política educacional, seja pela indefinição de sua identidade ou mesmo pela estrutura e formas de organização. O quadro atual revela a existência de uma dívida, quantitativa e qualitativa, ao direito a educação, o que implica, mantida esta situação, a negação da cidadania plena a grande maioria dos jovens brasileiros.Descargas
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Publicado
2017-04-13
Número
Sección
Memória e Documentos
Cómo citar
ALMEIDA E SILVA, Maria do Pilar Lacerda; PACHECO, Eliezer. VERSÃO PRELIMINAR DO PROJETO DE REFORMA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 15, n. 26, 2017. DOI: 10.22409/tn.15i26.p10560. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/10560. Acesso em: 11 mar. 2026.

