PRECARIEDAD EN CASCADA: LAS FORMAS DE CONTRATO DE SUPERVISORES EN EL ESTADO DE SÃO PAULO

Autores/as

  • Selma Venco Docente Faculdade de Educação Unicamp Autor/a
  • Beatriz Garcia Sanchez Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.v19i39.47765

Resumen

Resumen

En este artículo se analizan las formas de cubrir el cargo de supervisor docente adoptadas por el gobierno de São Paulo. La investigación documental apunta a la presencia del concepto aquí forjado como “precariedad en cascada”, ya que el cargo de supervisor docente es reemplazado por un profesional designado, un director escolar que, a su vez, tiene su rol puesto asignado a un maestro público. Ante la escasez de concursos públicos en el estado, especialmente de docentes, termina desembocando en la contratación masiva de docentes temporales.

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Biografía del autor/a

  • Selma Venco, Docente Faculdade de Educação Unicamp
    Sociólogo, doctor en educación y postdoctorado en sociología del trabajo por la Université de Paris X - Nanterre. Profesor de la Facultad de Educación de la Unicamp, investigador asociado del Centre des Recherches Sociologiques et Politiques de Paris (CRESPPA) y vicepresidente del Grupo de Estudios e Investigación en Política (GREPPE)            
  • Beatriz Garcia Sanchez, Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

    Historiador, magíster en educación y supervisor docente de la Secretaría de Educación del Estado de São Paulo

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Publicado

2021-05-27

Número

Vol. 19 Núm. 39 (2021): A reforma do Ensino Médio na contramão da democracia.

Sección

Artigos do Número Temático

Licencia

Derechos de autor 2021 Revista Trabalho Necessário

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Cómo citar

VENCO, Selma; GARCIA SANCHEZ, Beatriz. PRECARIEDAD EN CASCADA: LAS FORMAS DE CONTRATO DE SUPERVISORES EN EL ESTADO DE SÃO PAULO. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 19, n. 39, p. 260–286, 2021. DOI: 10.22409/tn.v19i39.47765. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/47765. Acesso em: 29 mar. 2026.