POR QUE LER SHULGIN CEM ANOS DEPOIS?

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DOI :

https://doi.org/10.22409/tn.24i54.72512

Résumé

Resumo

O texto tem por objetivo apresentar a obra “Fundamentos da Educação Social”, do educador soviético Viktor Shulgin (1894 – 1965). Na obra em questão, debate acerca dos objetivos da educação, contrapondo-se às formulações burguesas. A obra versa sobre categorias como: a atualidade, a auto-organização e o trabalho socialmente necessário.

Palavras-chave: Shulgin. Fundamentos da Educação Social. Pedagogia Soviética. Finalidades da Educação. Escola Única do Trabalho.

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Biographies des auteurs

  • Sandra Luciana Dalmagro, Universidade Federal de Santa Catarina

    Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/Brasil). Docente do Departamento de Estudos Especializados em Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). 

  • Matheus Rodrigues Lima Affonso Garcia, Universidade Federal de Santa Catarina

    Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/Brasil). Doutorando do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Pesquisador do Núcleo de Estudos sobre as Transformações no Mundo do Trabalho (TMT).

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Publiée

2026-07-29

Numéro

Vol. 24 No 54 (2026): Educação Escolar, Luta de Classes e Transformações no Mundo do Trabalho

Rubrique

Clássicos

Licence

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Comment citer

LUCIANA DALMAGRO, Sandra; RODRIGUES LIMA AFFONSO GARCIA, Matheus. POR QUE LER SHULGIN CEM ANOS DEPOIS?. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 24, n. 54, p. 01–15, 2026. DOI: 10.22409/tn.24i54.72512. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/72512. Acesso em: 4 août. 2026.