O DESIGN SOB A ONIPOTÊNCIA E ONIPRESENÇA DA PEDAGOGIA DAS “MÁQUINAS DE IMAGENS”
DOI:
https://doi.org/10.22409/tn.5i5.p4614Resumen
Pode-se caracterizar como Desenho Industrial ou adotando a nomenclatura “Design”[i], uma vertente da atividade do ser humano, recheada de características multidisciplinares, as quais se relacionam com questões culturais, semiológicas, semânticas, cognitivas, psicológicas, tecnológicas, artísticas, sociológicas, ergonômicas, antropológicas e filosóficas. No universo dos estudos científicos, o Design é reconhecido como uma ciência social aplicada, cuja área de conhecimento geral, denominada Desenho Industrial, tem como subáreas ‘desenho de produto’ e ‘programação visual’, além de algumas especializações, dentre elas, o ‘planejamento de interiores’. Sendo uma ciência aplicada, o Design produz conhecimento a partir da problematização no já exposto leque de questões multidisciplinares.Descargas
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Publicado
2007-12-14
Número
Sección
Artigos do Número Temático
Cómo citar
MACIEL, Marcos Antonio Esquef. O DESIGN SOB A ONIPOTÊNCIA E ONIPRESENÇA DA PEDAGOGIA DAS “MÁQUINAS DE IMAGENS”. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 5, n. 5, 2007. DOI: 10.22409/tn.5i5.p4614. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/4614. Acesso em: 1 apr. 2026.

