NUEVAS TECNOLOGÍAS, VIEJAS PROPUESTAS: SOLUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS DE LO ANALÓGICO A LO DIGITAL

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DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62246

Resumen

El artículo discute las relaciones entre lo público y lo privado en la educación, movilizando categorías del pensamiento materialista histórico-dialéctico que sitúan el debate como parte de la totalidad de la sociedad capitalista. Desde una perspectiva solucionista, se analizan las formas de actuación del sector privado que históricamente se ha propuesto salvar la educación pública. Desde las formas tradicionales analógicas de privatización hasta el actual proceso de transformación digital de la educación liderado por actores privados, se verifica la vinculación del contenido de las propuestas privadas al proyecto más amplio del capital.

Palabras clave: Público-privado; Soluciones educativas; Capitalismo en la era digital.

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Biografía del autor/a

  • Paula Valim de Lima, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Mestra e doutoranda em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil. Professora da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre (RME POA). 

  • Vera Maria Vidal Peroni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

    Vera Maria Vidal Peroni é professora convidada do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEdu/UFRGS). Doutorado em Filosofia e História da Educação na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP).Participa da Rede Latino americana e Africana de pesquisadores em privatização da educação. (Relaappe). Coordena do GPRPPE (Grupo de Pesquisa Relações entre o Público e o Privado em Educação). É líder do Diretório Grupo de Pesquisa Estado e políticas públicas de Educação Básica. Lattes

  • Daniela de Oliveira Pires, Universidade Federal do Paraná

    Professora Adjunta da Universidade Federal do Paraná (UFPR), no Setor de Educação/Departamento de Administração e Planejamento Escolar (DEPLAE/NUPE). Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Integrante do Núcleo de Políticas Educacionais (NUPE/UFPR), do Grupo de Pesquisa, GPRPPE (Grupo de Pesquisa: Relações entre o Público e o Privado na Educação) (PPGEDU/UFRGS) e da Rede Latino-Americana e Africana em privatização da educação. Tem experiência na área da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Estado, Direito à Educação, Política Educacional e Privatização da Educação Básica.

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Publicado

2024-08-08

Número

Vol. 22 Núm. 48 (2024): Tecnologia e Formação Humana

Sección

Artigos do Número Temático

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Derechos de autor 2024 Revista Trabalho Necessário

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Cómo citar

VALIM DE LIMA, Paula; VIDAL PERONI, Vera Maria; DE OLIVEIRA PIRES, Daniela. NUEVAS TECNOLOGÍAS, VIEJAS PROPUESTAS: SOLUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS DE LO ANALÓGICO A LO DIGITAL. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 22, n. 48, p. 01–15, 2024. DOI: 10.22409/tn.v22i48.62246. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/62246. Acesso em: 10 apr. 2026.