UN DEBATE TEÓRICO DESDE MÉXICO SOBRE LA TEORÍA DEL VALOR-TRABAJO Y SU ARTICULACIÓN CON EL TRABAJO DOCENTE DE LA ESCUELA PRIMARIA

Autores/as

  • María Tirado Autor/a

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.10i15.p6868

Resumen

El presente Ensayo es fruto de una investigación de aproximadamente 3 años de trabajo intenso y finalizó con la publicación del Libro ¿Es el Trabajo Docente una Profesión o es la Profesión Docente un Trabajo? Trabajo y Profesión Docente de los Profesores de la Escuela Primaria Publica en México, editado por la Universidad Pedagógica Nacional en la Ciudad de México en diciembre de 2007.

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Publicado

2018-06-13

Número

Vol. 10 Núm. 15 (2012)

Sección

Ensaio

Cómo citar

TIRADO, María. UN DEBATE TEÓRICO DESDE MÉXICO SOBRE LA TEORÍA DEL VALOR-TRABAJO Y SU ARTICULACIÓN CON EL TRABAJO DOCENTE DE LA ESCUELA PRIMARIA. Revista Trabalho Necessário, [S. l.], v. 10, n. 15, 2018. DOI: 10.22409/tn.10i15.p6868. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/6868. Acesso em: 31 mar. 2026.