EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE:
EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO
Abstract
Este artigo objetiva refletir sobre práticas pedagógicas de educação popular em saúde desenvolvidas, em ambiente virtual de aprendizagem, numa escola pública federal, de Niterói/RJ. Desenvolvido numa abordagem qualitativa, com observação participante e apresentado através de mosaico científico. Percebemos a manutenção do discurso hegemônico, mas acreditamos estar numa mudança processual e qualitativa.
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- 2022-08-31 (2)
- 2022-08-31 (1)
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