A JUVENTUDE DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM AGROPECUÁRIA DO IFPE: DESEJOS, EXPECTATIVAS E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS PARA CONSTRUÇÃO DOS SEUS PROJETOS DE VIDAS

Autores

  • José Nildo Alves Cau

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.17i32.p28313

Resumo

A presente pesquisa articula-se à Linha de Pesquisa Política Educacional,
Planejamento e Gestão da Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação
da Universidade Federal de Pernambuco, e teve como objetivo central analisar o que
os jovens matriculados na Educação Profissional do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia de Pernambuco buscam ao realizarem sua formação no Curso
Técnico Integrado em Agropecuária. Junto a isso, tecemos o esforço de explicitar
quem são os jovens que frequentam o curso Técnico Integrado de Agropecuária do
IFPE; discutir a construção da trajetória da formação do Técnico Integrado em
Agropecuária em articulação com os determinantes sociais na condição juvenil, além
de apreender como se articula o projeto de vida da juventude matriculada no Curso Técnico Integrado em Agropecuária e as experiências vivenciadas no processo formativo.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2019-03-28

Como Citar

Cau, J. N. A. (2019). A JUVENTUDE DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM AGROPECUÁRIA DO IFPE: DESEJOS, EXPECTATIVAS E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS PARA CONSTRUÇÃO DOS SEUS PROJETOS DE VIDAS. Revista Trabalho Necessário, 17(32), 267-271. https://doi.org/10.22409/tn.17i32.p28313