FORMACIÓN HUMANA INTEGRAL Y ESTÉTICA MARXISTA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.61783

Resumen

Aborda la formación humana integral desde la perspectiva del ser social y una totalidad histórica y su relación con la estética marxista. Pretende discutir la función ontológica del arte, el trabajo y el arte como creación y el enfoque marxista del arte para comprender su contribución a la formación humana desde una perspectiva omnilateral, con el trabajo como elemento básico. El estudio es de carácter bibliográfico, y la teoría adoptada, basada en el materialismo histórico dialéctico, sostiene que no es posible pensar los procesos de formación humana desde una perspectiva omnilateral sin el arte.

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Biografía del autor/a

Benedita Alcidema Coelho dos Santos Magalhães, Universidade Federal do Pará

Pós doutoranda em Educação e Formação na Univesité de Tours- França/Bolsista CNPq

Professora do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica – PPEB/UFPA e do Programa de Pós-Graduação em Geografia-PPGEO-UFPA

Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação- GEPTE-UFPA

 

 

Ronaldo Marcos de Lima Araujo, Universidade Federal do Pará

Professor do Programa de Pós-Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica- PPEB-UFPA e do Programa de Pós-Graduação em Educação na Amazônia- EDUCANORTE/PGEDA

Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Trabalho e Educação – GEPTE-UFPA

 

 

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Publicado

2024-08-08

Cómo citar

Coelho dos Santos Magalhães, B. A., & de Lima Araujo, R. M. . (2024). FORMACIÓN HUMANA INTEGRAL Y ESTÉTICA MARXISTA. Revista Trabalho Necessário, 22(48), 01-17. https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.61783

Número

Sección

Artigos do Número Temático