PARTICULARIDADES DOS CAMPI INTERIORIZADOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO: UM EXAME A PARTIR DA ÓTICA DOCENTE

Tatianne Amanda Bezerra da Silva

doi:10.22409/tn.v23i50.63299

Auteurs

Tatianne Amanda Bezerra da Silva Universidade Federal de Pernambuco Auteur https://orcid.org/0000-0002-4296-1219

DOI :

https://doi.org/10.22409/tn.v23i50.63299

Résumé

Este artigo se propõe a examinar as percepções dos docentes do Centro Acadêmico do Agreste e do Centro Acadêmico de Vitória sobre as especificidades dos campi interiorizados da Universidade Federal de Pernambuco, considerando as potencialidades e dificuldades do interior, as relações estabelecidas com o campus sede, bem como a promoção de medidas institucionais de reparação das desigualdades existentes. Para tanto, utilizamos a abordagem marxista e recorremos à pesquisa de campo, mediante aplicação de questionários Google Forms, com 22 professores das unidades interiorizadas da instituição.

Palavra-chave: Interiorização universitária federal; governos Lula da Silva e Dilma Rousseff; Universidade Federal de Pernambuco; trabalho docente.

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Biographie de l'auteur

Tatianne Amanda Bezerra da Silva, Universidade Federal de Pernambuco

Doutora em Educação e Mestra em Educação Contemporânea pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Bacharel em Serviço Social. Assistente social da UFPE, Campus de Caruaru (PE). Currículo Lattes: <http://lattes.cnpq.br/3193940723617058>. E-mail: <tatianne.bezerra@ufpe.br>.

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