FELT NEEDS: HOW THEY ARE PRODUCED FROM COMMUNITY EXPERIENCES AND HUMAN FORMATION PROCESSES
DOI:
https://doi.org/10.22409/tn.v23i50.66705Abstract
This presentation addresses the results of a historical-dialectical research project with quilombola communities in the Brazilian Amazon and rural communities in Cuba, conducted through an International Cooperation Agreement between the Federal University of Pará, Brazil, and the University of Pinar del Río, Cuba. This experience informed the construction of analyses related to perceived needs in the relationship between work and education, as a means of human development, aimed at establishing a link between theory and practice that mobilizes and trains rural workers in Cuba and Brazil.
Keywords: Experiences; Perceived Needs; Work-Education; Human Development.
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