PRECARIEDAD EN CASCADA: LAS FORMAS DE CONTRATO DE SUPERVISORES EN EL ESTADO DE SÃO PAULO
DOI:
https://doi.org/10.22409/tn.v19i39.47765Resumen
Resumen
En este artículo se analizan las formas de cubrir el cargo de supervisor docente adoptadas por el gobierno de São Paulo. La investigación documental apunta a la presencia del concepto aquí forjado como “precariedad en cascada”, ya que el cargo de supervisor docente es reemplazado por un profesional designado, un director escolar que, a su vez, tiene su rol puesto asignado a un maestro público. Ante la escasez de concursos públicos en el estado, especialmente de docentes, termina desembocando en la contratación masiva de docentes temporales.
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