Vol. 3 No. 2 (2010)

Articles

• EDITORIAL

  COMITÊ EDITORIAL

• MAPEANDO UMA ESCOLA: TEXTO E CONTEXTO ATRAVESSADO POR PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  JULIANA GASPAROTTO, NÁDIA DE SOUZA

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• CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE ECOSSISTEMAS DE MANGUEZAL: O CASO DE UM COLÉGIO PÚBLICO DO RIO DE JANEIRO

  ALEXANDRE CUNHA VAIRO, LUIZ AUGUSTO REZENDE FILHO

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• TEORIA DO CAOS NO ENSINO MÉDIO: CAMINHOS PARA INSERÇÃO DA FÍSICA MODERNA E DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  RAUL DOS SANTOS NETO, ROSE MARY LATINI

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• AQUECIMENTO GLOBAL: UMA PROPOSTA DE METODOLOGIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS APLICADA EM UM COLÉGIO DO MUNICÍPIO DE NITERÓI, ESTADO DO RIO DE JANEIRO

  DANIELE ARAÚJO, MARIA BERNADETE DOS SANTOS

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• O OLHAR DE UM LICENCIANDO PARA O ENSINO DE QUÍMICA E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

  FÁTIMA DE PAIVA CANESIN, OSWALD CÉSAR VIANNA SILVA, ROSE MARY LATINI

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• INTERSECÇÕES ENTRE SAÚDE E AMBIENTE EM ESCOLAS ESTADUAIS DA BAIXADA FLUMINENSE: UMA ANÁLISE INICIAL DAS PRÁTICAS DOCENTES

  PATRICIA SACRAMENTO, FELIPE RODRIGUES, FLAVIA ARAUJO, MAYLTA BRANDÃO DOS ANJOS, GISELLE RÔÇAS

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• A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM UM JORNAL: ANÁLISE DE TEMAS DA SAÚDE

  LUIZA RODRIGUES DE OLIVEIRA, SANDRA CRIBB, SILVIA SERRA

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• EDUCAÇÃO, SAÚDE E VELHICE: ARTICULAÇÕES PREVALENTES EM PERIÓDICOS

  LUCIANA FRENANDES PAULINO, WÂNIA RIBEIRO FERNANDES, VERA HELENA FERRAZ DE SIQUEIRA

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• AVALIAÇÃO DOS OBJETIVOS SOBRE SAÚDE DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS POR PROFESSORES MUNICIPAIS DE SÃO LEOPOLDO, RS.

  CAROLINA ESTRADA, JOSÉ CLAUDIO DEL PINO

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• EDUCAÇÃO EM SAÚDE – PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE UM MODELO NO ENSINO DE CIÊNCIAS

  SHEILA SOARES DE ASSIS, JULIANA NOVO BORGES, NATHÁLIA PAPOULA, CÉLIA MARIA SANTIAGO, GERLINDE TEIXEIRA

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• A SÉTIMA ARTE E A ARTE DE VIVER: O CINEMA E O “ENSINO” DE BIOÉTICA

  PEDRO HENRIQUE NETTO CEZAR, FRANCISCO GUIMARÃES, HELENO DE MORAES, SÁVIO SANTOS, ANDRÉIA PATRÍCIA GOMES, RODRIGO SIQUEIRA-BATISTA

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• CARTILHA DE ORIENTAÇÕES NUTRICIONAIS PARA PORTADORES DE DIABETES E HIPERTENSÃO ARTERIAL SISTÊMICA

  MARCIA RIBEIRO BRAZ, PAULA HOLLANDA CORDEIRO, FABIO AGUIAR ALVES, ADILSON DA COSTA FILHO

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• A MÁQUINA DO TEMPO DE H.G. WELLS: UMA POSSIBILIDADE DE INTERFACE ENTRE CIÊNCIA E LITERATURA NO ENSINO DE FÍSICA

  EMERSON FERREIRA GOMES, SONIA DO AMARAL, LUÍS PAULO DE CARVALHO PIASSI

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• A ABORDAGEM CTSA SOB A PERSPECTIVA DOS TEMAS GERADORES EM FREIRE PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UM CAMPO DE CONFLITOS SIMBÓLICOS NA REGIÃO DE ANGRA DOS REIS

  RENATA MONTEIRO, GUARACIRA GOUVÊA, CELSO SÁNCHEZ

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• O ENSINO DE CIÊNCIAS E A EXPERIMENTAÇÃO ANIMAL: AS CONCEPÇÕES DE CALOUROS DAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SOBRE O USO DE ANIMAIS EM PRÁTICAS DIDÁTICO-CIENTÍFICAS

  IZABEL MELGAÇO, ROSANE MEIRELLES, HELENA CARLA CASTRO

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