BNCC, INSTITUTO AYRTON SENNA E FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO: PROJETOS EDUCACIONAIS PARA O ENSINO MÉDIO A PARTIR DA ÓTICA DAS COMPETÊNCIAS
DOI:
https://doi.org/10.22409/tn.v20i42.53363Abstract
The present article discusses the insertion of Pedagogy of Competences and Socioemotional Competences in National Common Basis for Basic Education since Ayrton Senna Institute and Roberto Marinho Foundation. The investigation lauched itself through both Institutes documents and public policies for education. Therefore, we realized education demanded by burgeoisie in the present stage of capitalism compromises even more young people´s formation on behalf of adequacy to labour market.
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