Núm. 9 (2018): Acesso e permanência na Educação Superior em tempo de crise

Editorial

Editorial

Zuleide S. Silveira, Dinah Vasconcellos Terra

01-06
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))

Dossiê Temático

ANÁLISE DA AMPLIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL A PARTIR DO PROGRAMA DE REESTRUTURAÇÃO E EXPANSÃO UNIVERSITÁRIA: as novas universidades federais

Milene Siqueira Vicente, Sabrina de Oliveira Moura Dias, Bárbara Harumy Sano

07-40
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
ESTRATIFICAÇÃO EDUCACIONAL desafios para a análise do ensino público superior brasileiro

Anderson Paulino da Silva

41-68
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: permanência de estudantes e rentabilidade do setor privado

Marco Aurelio Nunes de Barros, Hildete Perreira de Melo Hermes de Araujo

69-106
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
FORMAÇÃO E PERFIL ESTUDANTIL: aproximações com vistas à permanência do estudante

Maria das Graças Martin da Silva, Jackeline Nascimento Noronha da Luz, Patrícia Simone Nogueira

107-130
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: tendências e resultados de pesquisa

Franciele Santos de Lima, Nadir Zago

131-164
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
PRODUTIVISMO ACADÊMICO E PERCEPÇÕES SOBRE QUALIDADE DE VIDA DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UFF NITERÓI

Rosane Barbosa Marendino, Heloíza Carla Cardoso Lisbôa, Jean Pablo Silva de Lima

165-191
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
O ACESSO E PERMANÊNCIA DAS CLASSES POPULARES NA UNIVERSIDADE PÚBLICA: trajetória escolar de uma estudante da Universidade Federal Fluminense

Regina Lúcia Cerqueira Dias, Izabela Mathias dos Santos Silva

192-219
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO BRASILEIRO: o caso da UFRJ

Amanda Gonçalves da Silva, Joyce Soares Pessanha, Mariane Brito da Costa

220-244
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
ACESSO E PERMANÊNCIA DOS ALUNOS POBRES NOS CURSOS MAIS SELETIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE-UFAC, CAMPUS FLORESTA

Adriana Martins de Oliveira, Ednaceli Abreu Damasceno

245-278
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
ESTRATIFICAÇÃO EDUCACIONAL E DESIGUALDADES NO SUCESSO ACADÊMICO EM MEDICINA E EM SERVIÇO SOCIAL

Lucinete Marques Lima, Angelo Rodrigo Bianchini, Ellen Patrícia Braga Pantoja

279-312
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))

Entrevista - Dossiê Temático

PORTUGUESES E BRASILEIROS NA UNIVERSIDADE PORTUGUESA: aspectos sobre acesso e permanência

Hustana Maria Vargas, Amanda Gonçalves da Silva

313-329
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))

Documento - Dossiê Temático

AVALIAÇÃO SOBRE A QUESTÃO DA PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: progressos e retrocessos

Regina Lúcia Cerqueira Dias

349-367
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))

Resenha - Dossiê Temático

OLHARES MÚLTIPLOS SOBRE DESIGUALDADE DE TRAJETÓRIAS ESTUDANTIS NO ENSINO SUPERIOR

Carolina Zuccarelli

330-334
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
ESTUDO E TRABALHO NA EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NOTURNO: antigas dificuldades, novos enfrentamentos

Lourranny Santos Paixão da Conceição, David Gonçalves Soares

335-341
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))
EDUCAÇÃO E GOVERNO: do nascimento ao desenvolvimento da sala de aula

Thamires Senem

342-348
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))

Artigo - Fluxo contínuo

A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR DURANTE O GOLPE MILITAR E APÓS A RUPTURA DEMOCRÁTICA DE 2015: as políticas educacionais de uma autonomia escolar em cheque

Flávia Monteiro de Barros Araújo, Pablo Silva Machado Bispo dos Santos

368-389
- PORTUGUÊS (Português (Brasil))

Núm. 9 (2018): Acesso e permanência na Educação Superior em tempo de crise

Editorial

Editorial

Dossiê Temático

ANÁLISE DA AMPLIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL A PARTIR DO PROGRAMA DE REESTRUTURAÇÃO E EXPANSÃO UNIVERSITÁRIA: as novas universidades federais

ESTRATIFICAÇÃO EDUCACIONAL desafios para a análise do ensino público superior brasileiro

EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: permanência de estudantes e rentabilidade do setor privado

FORMAÇÃO E PERFIL ESTUDANTIL: aproximações com vistas à permanência do estudante

EVASÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: tendências e resultados de pesquisa

PRODUTIVISMO ACADÊMICO E PERCEPÇÕES SOBRE QUALIDADE DE VIDA DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UFF NITERÓI

O ACESSO E PERMANÊNCIA DAS CLASSES POPULARES NA UNIVERSIDADE PÚBLICA: trajetória escolar de uma estudante da Universidade Federal Fluminense

POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO E PERMANÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO BRASILEIRO: o caso da UFRJ

ACESSO E PERMANÊNCIA DOS ALUNOS POBRES NOS CURSOS MAIS SELETIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE-UFAC, CAMPUS FLORESTA

ESTRATIFICAÇÃO EDUCACIONAL E DESIGUALDADES NO SUCESSO ACADÊMICO EM MEDICINA E EM SERVIÇO SOCIAL

Entrevista - Dossiê Temático

PORTUGUESES E BRASILEIROS NA UNIVERSIDADE PORTUGUESA: aspectos sobre acesso e permanência

Documento - Dossiê Temático

AVALIAÇÃO SOBRE A QUESTÃO DA PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: progressos e retrocessos

Resenha - Dossiê Temático

OLHARES MÚLTIPLOS SOBRE DESIGUALDADE DE TRAJETÓRIAS ESTUDANTIS NO ENSINO SUPERIOR

ESTUDO E TRABALHO NA EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NOTURNO: antigas dificuldades, novos enfrentamentos

EDUCAÇÃO E GOVERNO: do nascimento ao desenvolvimento da sala de aula

Artigo - Fluxo contínuo

A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR DURANTE O GOLPE MILITAR E APÓS A RUPTURA DEMOCRÁTICA DE 2015: as políticas educacionais de uma autonomia escolar em cheque

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