Vol. 34 (2022)

Ver Vol. 34 (2022)
DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34
Publicado: 2022-06-24

Editorial

  • A psicologia ampliando a visão de mundo das e para as coletividades

    Cláudia Castanheira de Figueiredo
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/v34/56505

Artículos

  • Lingüística y producción de subjetividad: relaciones esbozadas

    Veronica Gurgel
    Publicado em 02/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5771

  • Entre lo esbelto y lo obeso: relatos de mujeres operadas de cirugía bariátrica

    Janaide Moreno, Ana Karina Moutinho
    Publicado em 02/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5835

  • Accesibilidad en la educación superior: percepciones de empleados con deficiencia

    Ana Paula Siltrão Bacarin, Nilza Sanches Tessaro Leonardo
    Publicado em 02/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5843

  • Epistemología y formación de psicólogos: discusiones contemporáneas

    George Moraes De Luiz, Thiago Araújo Bezerra de Sousa
    Publicado em 02/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5859

  • Formación generalista: la percepción de los egresados ​​de Psicología

    Fabrício Magalhães Santana, Geusa de Amorim Sousa, Marcelo Silva de Souza Ribeiro
    Publicado em 02/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5887

  • Prácticas en Psicología, formación y resistencia de la vida

    Tânia Maia Barcelos Maia Barcelos
    Publicado em 02/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5924

  • A Psicologia em Doença Mental e Psicologia de Michel Foucault

    Fernando de Almeida Silveira, Ana Paula Vicente de Oliveira, Richard Theisen Simanke
    Publicado em 02/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5996

  • Arte ambiente alteridade: educación inventiva entre la universidad y la escuela básica

    Ana Luiza Gonçalves Dias Mello, Rosimeri de Oliveira Dias
    Publicado em 02/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/6057

  • Spinoza y las prácticas clínicas en psicología: algunas consideraciones

    Anelise Lusser Teixeira
    Publicado em 02/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/28197

  • Mães de bebês em UTIN: rede de apoio e estratégias de enfrentamento

    Carolina Daniel Montagner, Nadja Guazzi Arenales, Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues
    Publicado em 02/06/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/28423

  • Ciudad de Dios en 360º

    Samanta Antoniazzi, Amadeu de Oliveira Weinmann
    Publicado em 26/07/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5905

  • Visita a exposiciones artísticas: consideraciones sobre la recepción estética

    Liah Cavalcante, Flávia Liberman, Maurício Lourenção Garcia
    Publicado em 26/07/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5906

  • La vida y el trabajo de los refugiados: la imagen como experiencia de la mirada a partir de una obra de Escher

    Laura Alves Scherer, Carmem Ligia Iochins Grisci
    Publicado em 26/07/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/30739

  • “¿Todos tienen historia?”: experiencias de ex internos en hospital psiquiátrico

    Gláucia Miranda, Gustavo Zambenedetti
    Publicado em 16/09/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/6065

  • Michael White: marcos teóricos de la Práctica Narrativa

    Maria Salete Matheus, Simone Dill Azeredo Bolze
    Publicado em 16/09/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/28539

  • ¿Quién gobierna? Gobernamentalidad en la intervención de adolescentes infractores en el sur de Chile

    Jimena Carrasco Madariaga, Camila Vaga-Mosquera, Gonzalo Bustamante-Rivera
    Publicado em 16/09/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/51092

  • Intervenciones riso-clínicas: entre payasos y trabajadores em educación permanente en salud mental

    Rita Pereira Barboza, Analice de Lima Palombini
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5783

  • La medicalización del sufrimiento psíquico en la cultura del hiperconsumo

    Marcio Acselrad, Davi Barros Tavares
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5825

  • El territorio, las redes y sus (im)potencias: atención a usuarios de alcohol y otras drogas en un CAPSad

    Mayara Aparecida Bonora Freire, Silvio Yasui
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/5992

  • Psicoanálisis y lingüística: intersecciones y cortes

    Maria Lúcia da Silva Bueno, Carlos Henrique Kessler, Rodrigo Wieczorek
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/6068

  • Vacíos de lo trabajo

    Tanise Kettermann Fick, Rosane Azevedo Neves da Silva
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/28465

  • Repetir, repetir - hasta que sea diferente: cartografía de un cuidado

    Isaac Linhares de Oliveira, Juliana Sampaio, Thayane Pereira da Silva Ferreira, Luciano Bezerra Gomes, João Rodolfo Moura de Araújo
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/29080

  • Huerta comunitaria y psicología social: un relato de experiencia

    Marília Alves dos Santos, Wellinton Daniel Baptista da Silveira Bonaci, Laís Sandi Foganholo
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/29430

  • Los sentidos de trabajo y escuela construidos por adolescentes trabajadores

    Ramiro Rodrigues Coni Santana, Marilena Ristum
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/34727

  • Juventud, contexto social y medidas socioeducativas: trayectorias de (des)protección social?

    Erlayne Beatriz Félix de Lima Silva, Maria de Fatima Pereira Alberto, Cibele Soares da Silva Costa
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/38032

  • La madre de Hans o la versión edípica de la madre

    Cristina Moreira Marcos, Carla de Abreu Machado Derzi
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/38194

  • Espacio de charla sobre el trabajo y el trabajar: análisis de una práctica de psicodinámica del trabajo en una institución de enseñanza

    Vivian Heringer Pizzinga, Rafaela Gonçalves, Gustavo Marchiori
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/40648

  • La lectura de textos literarios como subversión al lenguaje del poder

    Marlo Lopes, Francisco Welligton de Sousa Barbosa Jr., José Clerton Martins
    Publicado em 05/12/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/42215

Errata

  • Errata v. 32, n. 2 (2020)

    Publicado em 16/08/2022
    DOI: https://doi.org/10.22409/1984-0292/2022/v34/55612