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v. 18 n. 37 (2020): Trabalho, cultura e políticas educacionais na Amazônia
v. 18 n. 37 (2020): Trabalho, cultura e políticas educacionais na Amazônia
Publicada:
25/09/2020
DOI:
https://doi.org/10.22409/tn.v18i37
Publicado:
2020-09-25
Edição completa
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Expediente
Expediente
- -
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Editorial
PANDEMIAS, PANDEMÔNIOS E LUTAS ENTRE CAPITAL E TRABALHO NA AMAZÔNIA
Lia Tiriba, Maria Cristina Paulo Rodrigues, José Luiz Cordeiro Antunes
1-4
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Apresentação
MODOS DE PRODUZIR A EXISTÊNCIA NA AMAZÔNIA: LUTAS, CONQUISTAS E DESAFIOS
Arminda Rachel Mourão, Doriedson do Socorro Rodrigues, Odete da Cruz Mendes
5-16
PDF
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Homenagem
O PRINCÍPIO EDUCATIVO DO TRABALHO NA FORMAÇÃO HUMANA: UNA SPACCATURA STORICA
Paolo Nosella
17-38
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PAOLO NOSELLA: UM HEREGE NO CAMPO TRABALHO E EDUCAÇÃO?
Ronaldo Marcos de Lima Araújo, Luciane Teixeira da Silva
39-46
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Artigos do Número Temático
SOLIDARIDAD “ECONÓMICA” Y DESCOLONIALIDAD DEL PODER: UN DIÁLOGO CON LAS VISIONES “INDÍGENA”, MARXISTA Y FEMINISTA
Boris Marañón-Pimentel
47-70
PDF (Español (España))
HTML (Español (España))
A TERRA EM PANDEMIA: POVOS INDÍGENAS BRASILEIROS E SUAS (DERRADEIRAS?) INFÂNCIAS
Lea Tiriba, Christiana C Profice, Miguel T Schlesinger
71-93
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A MATERIALIDADE DO TRABALHO EM TERRITÓRIOS DAS ÁGUAS, TERRAS E FLORESTAS DA AMAZÔNIA
Arminda Rachel Botelho Mourão, Iraci Carvalho Uchôa, Heloísa da Silva Borges
94-114
PDF
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HISTÓRIA, MEMÓRIA E EDUCAÇÃO DOS REMANESCENTES QUILOMBOLAS DE BOA ESPERANÇA - PARÁ
Benedita Celeste de Moraes Pinto, Vilma Aparecida de Pinho, Beleni Saléte Grando
115-138
PDF
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POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO CAMPO: PRÁTICA DE RESISTÊNCIA NA AMAZÔNIA
Hellen do Socorro de Araújo Silva, Carlos Nazareno Ferreira Borges, Maria do Socorro Dias Pinheiro
139-162
PDF
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TECNOLOGIAS DIGITAIS, TRABALHO DOCENTE E TEMPOS/ESPAÇOS DE APRENDIZAGENS NA AMAZÔNIA
Maria Sueli Corrêa dos Prazeres, Ilda Gonçalves Batista
163-189
PDF
HTML
MOVIMENTO SOCIAL E A EDUCAÇÃO: O ENSINO MÉDIO NA ESCOLA CRESCENDO NA PRÁTICA
Larissa de Nazaré Carvalho de Aviz
190-215
PDF
HTML
A PARTICIPAÇÃO DA MULHER TRABALHADORA COMO ASSOCIADA NO STTR/CAMETÁ E A SUA CONSTITUIÇÃO COMO SER POLÍTICO
Eleuza de Souza, Maria Edilene da Silva Ribeiro, Odete da Cruz Mendes
216-239
PDF
HTML
PESQUISAS SOBRE COMUNIDADES TRADICIONAIS EM MATO GROSSO: A “UNIDADE DO DIVERSO”
Ana Paula Bistaffa de Monlevade, Janaina Santana da Costa, Cristiano Apolucena Cabral
240-260
PDF
HTML
Ensaio
TECNOLOGIAS DE PRODUÇÃO DA VIDA EM IMAGENS: SABERES DO TRABALHO DA PESCA EM COMUNIDADES RIBEIRINHAS
Osvaldo Luís Martins de Castro, Doriedson do Socorro Rodrigues
261-275
PDF
HTML
Entrevista
MOVIMENTO DOS ATINGIDOS POR BARRAGENS (MAB): “DEFENDER A AMAZÔNIA É DEFENDER A VIDA”
Mahalia Aquino, William Kennedy do Amaral Souza
276-295
PDF
HTML
Teses e Dissertações
A EXPERIÊNCIA EDUCATIVA DA CASA FAMILIAR RURAL DE GURUPÁ/PA
Ana Maria Raiol da Costa
296-300
PDF
HTML
ATUAÇÃO DA IGREJA CATÓLICA NA PRELAZIA DE CAMETÁ: O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO POPULAR NO PERÍODO DE 1980 A 1999.
José Rivaldo Arnaud Lisboa
301-305
PDF
HTML
Memória e Documentos
PROJETO RONDON: RELAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADE E SOCIEDADE
Francisco José da Silveira Lobo Neto
306-326
PDF
HTML
Artigos - Outras Temáticas
A RELAÇÃO ENTRE TRABALHO E EDUCAÇÃO A PARTIR DA ONTOLOGIA MARXIANA: APONTAMENTOS AOS SEUS FUNDAMENTOS
George Amaral, Anderson Deo
327-350
PDF
HTML
LA FORMATION PROFESSIONNELLE EN FRANCE: ASPECTS HISTORIQUES, CHOIX POLITIQUES, TRADUCTIONS JURIDIQUES ET METHODOLOGIQUES
Catherine Guillaumin
351-364
PDF (Français (France))
HTML (Français (France))
RECONHECIMENTO DE SABERES E COMPETÊNCIAS: GÊNESE E REPERCUSSÕES SOBRE O TRABALHO E A CARREIRA DOCENTES
Ecléa Vanessa Canei Baccin, Eneida Oto Shiroma
365-389
PDF
HTML
REFORMISMO E EDUCAÇÃO: A ESCALADA ULTRALIBERAL BRASILEIRA E SUAS REPERCUSSÕES EDUCATIVAS
Victor Leandro da Silva
390-403
PDF
HTML
FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO E AS IMPLICAÇÕES À GARANTIA DO DIREITO E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
Eraldo Souza do Carmo
404-428
PDF
HTML
Lista de Pareceristas
LISTA DE PARECERISTAS (COMITÊ CIENTÍFICO) E PARECERISTAS AD HOC - 2020
- -
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