Vol. 22 Núm. 48 (2024): Tecnologia e Formação Humana

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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48

Publicado: 2024-08-07

Número completo

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Editorial

TECNOLOGIA (S) EM TEMPOS DE LUTA CONTRA A PRODUÇÃO DESTRUTIVA DO CAPITAL

Lia Tiriba, Jacqueline Botelho, Adriana Barbosa (Autor/a)

01-05
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.63969

Apresentação

TECNOLOGIA E FORMAÇÃO HUMANA

Domingos Leite Lima Filho, Henrique Tahan Novaes (Autor/a)

01-07
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.63970

Clássicos

À PROCURA DE GALÁPAGOS: AS HIPÓTESES DE MARX EM “ FRAGMENTOS SOBRE AS MÁQUINAS”

Daniel Romero (Autor/a)

01-07
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.63729
ANEXO - Fragmentos sobre las máquinas

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Artigos do Número Temático

CONSTRUYENDO UN NUEVO PACTO PARA LA EDUCACIÓN: EL PAPEL DE LA TECNOCIENCIA SOLIDARIA

Renato Dagnino (Autor/a)

01-25
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62467
FORMACIÓN HUMANA INTEGRAL Y ESTÉTICA MARXISTA

Benedita Alcidema Coelho dos Santos Magalhães, Ronaldo Marcos de Lima Araujo (Autor/a)

01-17
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.61783
LAS INNOVACIONES Y SUS DESARROLLOS PRÁCTICOS: DEL SESGO MECANIZADOR A LOS ANÁLISIS NO REDUCCIONISTAS

Lucília Regina de Souza Machado (Autor/a)

01-23
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62257
TEORÍA DE LA ACTIVIDAD DE LEONTIEV: PUNTOS CLAVE.

Quenizia Vieira Lopes, Adriana Regina de Jesus Santos (Autor/a)

01-20
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62174
EL DERECHO COMO ARTEFACTO TECNOLÓGICO EN EL DEBATE EDUCATIVO

Melissa Bertolini, Francis Kanashiro Meneghetti (Autor/a)

01-30
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62228
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN TECNOBANCARIA: IMPACTOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Tiago Fávero de Oliveira, Breno Apolinário da Silva (Autor/a)

01-22
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62242
EL CONCEPTO DE TECNOLOGÍA Y SUS LÍMITES: ANÁLISIS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DIGITAL EN LA EDUCACIÓN.

Patrick Dutra, Rafael Rodrigo Mueller (Autor/a)

01-14
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62263
EDUCACIÓN A DISTANCIA EN BRASIL: DE LA HERRAMIENTA NEOLIBERAL A LA NUEVA MORFOLOGÍA DEL TRABAJO DOCENTE

Filipe Bellinaso, Henrique Tahan Novaes (Autor/a)

01-23
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62235
LAS DIRECTRIZES CURRICULARES NACIONALES PARA CURSOS DE INGENIERÍA: DISCUSIONES SOBRE TECNOLOGÍA Y FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS

Luisa Pereira Manske, Mário Lopes Amorim (Autor/a)

01-24
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62216
NUEVAS TECNOLOGÍAS, VIEJAS PROPUESTAS: SOLUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS DE LO ANALÓGICO A LO DIGITAL

Paula Valim de Lima, Vera Maria Vidal Peroni, Daniela de Oliveira Pires (Autor/a)

01-15
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62246
ENSEÑANZA DEL TRABAJO Y EDUCACIÓN A DISTANCIA DE EMERGENCIA (ERE)

Maíra Fernandes Costa, Marilia Abrahão Amaral, Mario Lopes Amorim (Autor/a)

01-27
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62245
TRANSFORMACIONES DEL TRABAJO Y FORMAS DE SUFRIMIENTO: ¿UM NUEVO SUJETO SOCIAL DE ENSEÑANZA EN BRASI?

Flavia Maia Cerqueira Rodrigues, Carla Macedo Martins (Autor/a)

01-24
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.61611
EL TELETRABAJO EN LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE UBERL NDIA - UFU DE 2020 A 2023: UNA ANÁLISIS DE LA FASE PILOTO DE LA SU IMPLANTACIÓN

MERIELLE MARTINS ALVES, Mário Borges Netto (Autor/a)

01-18
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.61490
TECNOLOGÍA SOCIAL: DESAFÍOS PARA LAS ORGANIZACIONES DE RECOLECCIONADORES DE MATERIALES RECICLABLES

Ana Paula Dalmás Rodrigues, Sandro Benedito Sguarezi, Douglas Alexandre de Campos Castrillon Junior (Autor/a)

01-23
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62526
TECNOLOGÍA Y MOVIMIENTOS SOCIALES: CONSTRUCCIÓN DE HERRAMIENTAS PARA LA COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS DE LA REFORMA AGRARIA

Nathalia Ferreira Gonçales, Celso Alexandre Souza Alvear (Autor/a)

01-24
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Artigos - Outras Temáticas

MEMORIA Y TRABAJO DE LAS MUJERES QUILOMBOLAS: LUCHA POR LA TIERRA Y DEFENSA DEL MODO DE VIDA EN EL QUILOMBO DE THIAGOS – BAHIA

Priscila Silva de Figueiredo, Rita Radl-Philipp (Autor/a)

01-24
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.61431
LA REFORMA DE LA ENSEÑANZA SECUNDARIA DE SÃO PAULO Y EL APARTHEID SOCIAL Y EDUCACIONAL

Felipe Alencar (Autor/a)

01-26
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.61360

Resenha

COLONIALISMO DIGITAL: POR UMA CRÍTICA HACKER-FANONIANA [DEIVISON FAUSTINO E WALTER LIPPOLD]

Valdir Damázio Júnior (Autor/a)

01-05
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62026
TRABALHO, TECNOLOGIA E ATIVIDADE [DOMINGOS LEITE LIMA FILHO E RAFAEL RODRIGO MUELLER, ORGS]

Patrick Dutra, Beatriz Almeida de oliveira (Autor/a)

01-06
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62537

Entrevista

TECNOLOGIAS DIGITAIS E PLATAFORMIZAÇÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA A CLASSE TRABALHADORA

Adriana Barbosa da Silva, Regis Eduardo Coelho Argüelles (Autor/a)

01-11
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.63098

Ensaio

ESCUELA SECUNDARIA: AGENDA PARA EL DEBATE

Paolo Nosella (Autor/a)

01-17
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62439
FORMACIÓN DE ECONOMISTAS: DÉFICITS Y DEBILIDADES ECOLÓGICAS

Eduardo Sá Barreto (Autor/a)

01-18
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.61405

Memória e Documentos

LA DISPUTA POR POLÍTICAS PÚBLICAS PROGRESISTAS: INFORME DEL CONGRESO LIBRE SOBRE TECNOLOGÍA SOCIAL, ECONOMÍA SOLIDARIA Y TECNOLOGÍA DE ASISTENCIA

Felipe Addor, Sandra Rufino , Etiane Araldi (Autor/a)

01-10
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62991
ANEXO - DOCUMENTO BASE para a Conferência Livre de Tecnologia Social, Economia Solidária e Tecnologia Assistiva

- - (Autor/a)
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DECRETOS SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): ALGUNS COMENTÁRIOS

Francisco José da Silveira Lobo Neto (Autor/a)

01-13
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62666

Homenagens

OPÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO: A TRAJETÓRIA DE CELSO JOÃO FERRETTI

Ronaldo Marcos de Lima Araujo, Dante Henrique Moura (Autor/a)

01-14
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.63971

Teses e Dissertações

A SIGNIFICAÇÃO DA DOCÊNCIA EBTT À LUZ DA TEORIA DA ATIVIDADE.

Rosana de Fátima Silveira Jammal Padilha (Autor/a)

01-07
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.62723
EDUCAÇÃO E FORÇA DE TRABALHO EM UMA ECONOMIA PRIMÁRIO-EXPORTADORA: O PANORAMA DAS OCUPAÇÕES PARA EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO DA MICRORREGIÃO DE CAPANEMA – PR

Luciano Edison da Silva (Autor/a)

01-09
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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48.63044