Vol. 22 No 48 (2024): Tecnologia e Formação Humana

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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48

Publiée: 2024-08-07

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Editorial

TECNOLOGIA (S) EM TEMPOS DE LUTA CONTRA A PRODUÇÃO DESTRUTIVA DO CAPITAL

Lia Tiriba, Jacqueline Botelho, Adriana Barbosa

01-05
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Apresentação

TECNOLOGIA E FORMAÇÃO HUMANA

Domingos Leite Lima Filho, Henrique Tahan Novaes

01-07
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Homenagem

OPÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO: A TRAJETÓRIA DE CELSO JOÃO FERRETTI

Ronaldo Marcos de Lima Araujo, Dante Henrique Moura

01-13
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Clássicos

À PROCURA DE GALÁPAGOS: AS HIPÓTESES DE MARX EM “ FRAGMENTOS SOBRE AS MÁQUINAS”

Daniel Romero

01-07
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ANEXO - Fragmentos sobre las máquinas

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Artigos do Número Temático

Construyendo un nuevo pacto para la Educación: el papel de la Tecnociencia Solidaria

Renato Dagnino

01-25
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FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL E ESTÉTICA MARXISTA

Benedita Alcidema Coelho dos Santos Magalhães, Ronaldo Marcos de Lima Araujo

01-17
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AS INOVAÇÕES E SEUS DESDOBRAMENTOS PRÁTICOS: DO VIÉS MECANICISTA ÀS ANÁLISES NÃO REDUCIONISTAS

Lucília Regina de Souza Machado

01-23
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A TEORIA DA ATIVIDADE DE LEONTIEV: PONTOS-CHAVE

Quenizia Vieira Lopes, Adriana Regina de Jesus Santos

01-20
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A LEI ENQUANTO UM ARTEFATO TECNOLÓGICO NA DISCUSSÃO SOBRE A EDUCAÇÃO

Melissa Bertolini, Francis Kanashiro Meneghetti

01-30
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INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E EDUCAÇÃO TECNOBANCÁRIA: IMPACTOS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

Tiago Fávero de Oliveira, Breno Apolinário da Silva

01-22
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Le CONCEPT DE TECHNOLOGIE ET SES LIMITES: ANALYSE DES TECHNOLOGIES NUMÉRIQUES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION DANS L'ÉDUCATION

Patrick Dutra, Rafael Rodrigo Mueller

01-14
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: DA FERRAMENTA NEOLIBERAL À NOVA MORFOLOGIA DO TRABALHO DOCENTE

Filipe Bellinaso, Henrique Tahan Novaes

01-23
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AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DOS CURSOS DE ENGENHARIA: DISCUSSÕES SOBRE TECNOLOGIA E FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS

Luisa Pereira Manske, Mário Lopes Amorim

01-24
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NOVAS TECNOLOGIAS, VELHAS PROPOSTAS: SOLUÇÕES EDUCACIONAIS PRIVADAS DO ANALÓGICO AO DIGITAL

Paula Valim de Lima, Vera Maria Vidal Peroni, Daniela de Oliveira Pires

01-15
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TRABALHO DOCENTE E ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE)

Maíra Fernandes Costa, Marilia Abrahão Amaral, Mario Lopes Amorim

01-27
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TRANSFORMAÇÕES DO TRABALHO E FORMAS DE SOFRIMENTO: UM NOVO SUJEITO SOCIAL DOCENTE NO BRASIL?

Flavia Maia Cerqueira Rodrigues, Carla Macedo Martins

01-24
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O TELETRABALHO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA (2020- 2023): UMA ANÁLISE DA FASE PILOTO DA SUA IMPLANTAÇÃO

MERIELLE MARTINS ALVES, Mário Borges Netto

01-18
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TECNOLOGIA SOCIAL: DESAFIOS ÀS ORGANIZAÇÕES DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS

Ana Paula Dalmás Rodrigues, Sandro Benedito Sguarezi, Douglas Alexandre de Campos Castrillon Junior

01-23
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TECNOLOGIA E MOVIMENTOS SOCIAIS: CONSTRUÇÃO DE FERRAMENTAS DE COMERCIALIZAÇÃO DE PRODUTOS DA REFORMA AGRÁRIA

Nathalia Ferreira Gonçales, Celso Alexandre Souza Alvear

01-24
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Artigos - Outras Temáticas

MEMÓRIA E TRABALHO DE MULHERES QUILOMBOLAS: LUTA PELA TERRA E DEFESA DO MODO DE VIDA NO QUILOMBO DE THIAGOS – BAHIA

Priscila Silva de Figueiredo, Rita Radl-Philipp

01-24
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A REFORMA DO ENSINO MÉDIO PAULISTA E O APARTHEID SOCIAL E EDUCACIONAL

Felipe Alencar

01-26
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Resenha

COLONIALISMO DIGITAL: POR UMA CRÍTICA HACKER-FANONIANA [DEIVISON FAUSTINO E WALTER LIPPOLD]

Valdir Damázio Júnior

01-05
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TRABALHO, TECNOLOGIA E ATIVIDADE [DOMINGOS LEITE LIMA FILHO E RAFAEL RODRIGO MUELLER, ORGS]

Patrick Dutra, Beatriz Almeida de oliveira

01-06
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Entrevista

TECNOLOGIAS DIGITAIS E PLATAFORMIZAÇÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA A CLASSE TRABALHADORA

Adriana Barbosa da Silva, Regis Eduardo Coelho Argüelles

01-11
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Memória e Documentos

A DISPUTA POR POLÍTICAS PÚBLICAS PROGRESSISTAS: RELATO DA CONFERÊNCIA LIVRE DE TECNOLOGIA SOCIAL, ECONOMIA SOLIDÁRIA E TECNOLOGIA ASSISTIVA

Felipe Addor, Sandra Rufino , Etiane Araldi

01-10
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ANEXO - DOCUMENTO BASE para a Conferência Livre de Tecnologia Social, Economia Solidária e Tecnologia Assistiva

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DECRETOS SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): ALGUNS COMENTÁRIOS

Francisco José da Silveira Lobo Neto

01-13
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Ensaio

ENSINO MÉDIO: PAUTA PARA DEBATE

Paolo Nosella

01-17
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FORMAÇÃO DE ECONOMISTAS: DÉFICITS E DEBILIDADES ECOLÓGICAS

Eduardo Sá Barreto

01-18
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Teses e Dissertações

A SIGNIFICAÇÃO DA DOCÊNCIA EBTT À LUZ DA TEORIA DA ATIVIDADE.

Rosana de Fátima Silveira Jammal Padilha

01-07
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EDUCAÇÃO E FORÇA DE TRABALHO EM UMA ECONOMIA PRIMÁRIO-EXPORTADORA: O PANORAMA DAS OCUPAÇÕES PARA EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO DA MICRORREGIÃO DE CAPANEMA – PR

Luciano Edson da Silva

01-09
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