Vol. 22 No. 48 (2024): Tecnologia e Formação Humana

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DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v22i48

Published: 2024-08-07

Expediente

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Editorial

TECNOLOGIA (S) EM TEMPOS DE LUTA CONTRA A PRODUÇÃO DESTRUTIVA DO CAPITAL

Lia Tiriba, Jacqueline Botelho, Adriana Barbosa

01-05
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Apresentação

TECNOLOGIA E FORMAÇÃO HUMANA

Domingos Leite Lima Filho, Henrique Tahan Novaes

01-07
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Homenagem

OPÇÃO TRABALHO E EDUCAÇÃO: A TRAJETÓRIA DE CELSO JOÃO FERRETTI

Ronaldo Marcos de Lima Araujo, Dante Henrique Moura

01-13
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Clássicos

À PROCURA DE GALÁPAGOS: AS HIPÓTESES DE MARX EM “ FRAGMENTOS SOBRE AS MÁQUINAS”

Daniel Romero

01-07
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ANEXO - Fragmentos sobre las máquinas

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Artigos do Número Temático

BUILDING A NEW PACT FOR EDUCATION: THE ROLE OF SOLIDARY TECHNOSCIENCE

Renato Dagnino

01-25
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INTEGRAL HUMAN FORMATION AND MARXIST AESTHETIC

Benedita Alcidema Coelho dos Santos Magalhães, Ronaldo Marcos de Lima Araujo

01-17
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INNOVATIONS AND THEIR PRACTICAL DEVELOPMENTS: FROM THE MECHANICIST BIAS TO NON-REDUCTIONIST ANALYZES

Lucília Regina de Souza Machado

01-23
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LEONTIEV'S ACTIVITY THEORY: KEY POINTS.

Quenizia Vieira Lopes, Adriana Regina de Jesus Santos

01-20
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THE LAW AS A TECNOLOGICAL ARTIFACT IN THE EDUCATION DEBATE

Melissa Bertolini, Francis Kanashiro Meneghetti

01-30
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ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND TECHNOBANKING EDUCATION: IMPACTS ON THE TEACHING-LEARNING PROCESS

Tiago Fávero de Oliveira, Breno Apolinário da Silva

01-22
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THE CONCEPT OF TECHNOLOGY AND ITS LIMITS: ANALYSIS OF DIGITAL INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION.

Patrick Dutra, Rafael Rodrigo Mueller

01-14
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DISTANCE EDUCATION IN BRAZIL: FROM THE NEOLIBERAL TOOL TO THE NEW MORPHOLOGY OF TEACHING WORK

Filipe Bellinaso, Henrique Tahan Novaes

01-23
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THE NATIONAL CURRICULAR GUIDELINES FOR ENGINEERING: DISCUSSIONS ON TECHNOLOGY AND COMPETENCE-BASED EDUCATION

Luisa Pereira Manske, Mário Lopes Amorim

01-24
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NEW TECHNOLOGIES, OLD PROPOSALS: PRIVATE EDUCATIONAL SOLUTIONS FROM ANALOG TO DIGITAL

Paula Valim de Lima, Vera Maria Vidal Peroni, Daniela de Oliveira Pires

01-15
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TEACHING WORK AND EMERGENCY REMOTE TEACHING (ERE)

Maíra Fernandes Costa, Marilia Abrahão Amaral, Mario Lopes Amorim

01-27
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TRANSFORMATIONS OF WORK AND FORMS OF SUFFERING: A NEW TEACHING SOCIAL SUBJECT IN BRAZIL?

Flavia Maia Cerqueira Rodrigues, Carla Macedo Martins

01-24
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REMOTE WORK AT THE UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERL NDIA–UFU FROM 2020 TO 2023: AN ANALYSIS OF THE PILOT PHASE OF IT’S IMPLEMENTATION

MERIELLE MARTINS ALVES, Mário Borges Netto

01-18
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SOCIAL TECHNOLOGY: CHALLENGES FOR RECYCLABLE MATERIAL COLLECTOR ORGANIZATIONS

Ana Paula Dalmás Rodrigues, Sandro Benedito Sguarezi, Douglas Alexandre de Campos Castrillon Junior

01-23
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TECHNOLOGY AND SOCIAL MOVEMENTS: CONSTRUCTION OF TOOLS FOR MARKETING AGRARIAN REFORM PRODUCTS

Nathalia Ferreira Gonçales, Celso Alexandre Souza Alvear

01-24
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Artigos - Outras Temáticas

MEMORY AND WORK OF QUILOMBO WOMEN: FIGHT FOR LAND AND DEFENSE THE WAY OF LIFE IN QUILOMBO DE THIAGOS – BAHIA

Priscila Silva de Figueiredo, Rita Radl-Philipp

01-24
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THE SÃO PAULO’S HIGH SCHOOL REFORM AND THE SOCIAL AND EDUCATIONAL APARTHEID

Felipe Alencar

01-26
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Resenha

COLONIALISMO DIGITAL: POR UMA CRÍTICA HACKER-FANONIANA [DEIVISON FAUSTINO E WALTER LIPPOLD]

Valdir Damázio Júnior

01-05
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TRABALHO, TECNOLOGIA E ATIVIDADE [DOMINGOS LEITE LIMA FILHO E RAFAEL RODRIGO MUELLER, ORGS]

Patrick Dutra, Beatriz Almeida de oliveira

01-06
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Entrevista

TECNOLOGIAS DIGITAIS E PLATAFORMIZAÇÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO: DESAFIOS PARA A CLASSE TRABALHADORA

Adriana Barbosa da Silva, Regis Eduardo Coelho Argüelles

01-11
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Memória e Documentos

THE DISPUTE FOR PROGRESSIVE PUBLIC POLICIES: REPORT FROM THE CONFERENCE ON SOCIAL TECHNOLOGY, SOLIDARITY ECONOMY AND ASSISTIVE TECHNOLOGY

Felipe Addor, Sandra Rufino , Etiane Araldi

01-10
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ANEXO - DOCUMENTO BASE para a Conferência Livre de Tecnologia Social, Economia Solidária e Tecnologia Assistiva

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DECRETOS SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): ALGUNS COMENTÁRIOS

Francisco José da Silveira Lobo Neto

01-13
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Ensaio

HIGH SCHOOL: AGENDA FOR DEBATE

Paolo Nosella

01-17
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TRAINING OF ECONOMISTS: ECOLOGICAL DEFICITS AND WEAKNESSES

Eduardo Sá Barreto

01-18
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Teses e Dissertações

A SIGNIFICAÇÃO DA DOCÊNCIA EBTT À LUZ DA TEORIA DA ATIVIDADE.

Rosana de Fátima Silveira Jammal Padilha

01-07
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EDUCAÇÃO E FORÇA DE TRABALHO EM UMA ECONOMIA PRIMÁRIO-EXPORTADORA: O PANORAMA DAS OCUPAÇÕES PARA EGRESSOS DO ENSINO MÉDIO DA MICRORREGIÃO DE CAPANEMA – PR

Luciano Edson da Silva

01-09
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